Запиши результаты практической работы (задание на с. 28-29 учебника). 1) Марганцовка _______ в воде....

1) Марганцовка растворилась в воде. Мы получили раствор марганцовки.

2) Песок задержался на фильтре. Песок остался в воде.

3) Глина осела на дне сосуда с водой.

Для выполнения задания на страницах 28-29 учебника по теме "Окружающий мир", необходимо провести простые эксперименты с веществами, чтобы изучить их растворимость и поведение в воде. Вот расширенный ответ на вопросы:

1) Марганцовка растворяется в воде. Мы получили раствор марганцовки.

• Марганцовка, или перманганат калия, является хорошо растворимым в воде веществом. При добавлении её в воду мы наблюдаем интенсивное окрашивание раствора в фиолетовый цвет. Это связано с тем, что марганцовка диссоциирует на ионы, которые взаимодействуют с молекулами воды, создавая однородный раствор.

2) Песок остаётся на фильтре. Песок не растворяется в воде.

• Песок представляет собой смесь мелких частиц минерального происхождения, которые не растворяются в воде. При добавлении песка в воду он оседает на дно из-за своей плотности и не вступает в химическую реакцию с водой. При фильтрации песок остаётся на фильтре, так как частицы слишком крупные, чтобы пройти сквозь поры фильтровальной бумаги.

3) Глина не растворяется в воде.

• Глина состоит из мелких частиц, которые также не растворяются в воде. Однако, в отличие от песка, глина способна образовывать взвеси при перемешивании с водой, то есть она может временно находиться в состоянии суспензии. Со временем глина оседает на дно, если оставить смесь в покое. Это связано с тем, что частицы глины могут адсорбировать воду и увеличиваться в объеме, но их химическая структура остаётся неизменной.

Эти эксперименты помогают понять различия в химических и физических свойствах различных типов веществ, таких как их растворимость и взаимодействие с водой.